Was ist Erkenntnistheorie?

Erkenntnistheorie hat die Bedeutung Wissenschaft, Wissen Die Epistemologie ist die Theorie des Wissens, die Wissenschaft, die die Glauben und Wissen die Suche nach dem Wesen der wissenschaftlichen Erkenntnis und ihren Grenzen.

Der Ursprung des Konzepts Erkenntnistheorie ist im Studium der Philosophie, das sie als eine Wissenschaft definiert, die analysiert, wie man mit einem Problem umgeht, das sich aus einer bestimmten philosophischen Annahme ergibt, innerhalb der philosophischen Strömung des Idealismus.

Das zentrale Thema dieser Erkenntnistheorie ist die Realität der Dinge.

Die Annahmen, auf denen die Erkenntnistheorie beruht, sind:

• Wissen ist greifbar und bedarf nicht notwendigerweise der menschlichen Wahrnehmung, weder innerhalb noch außerhalb der Wissenschaft; daher kann Wissen auf universelle oder abstrakte Weise in Frage gestellt werden;
• Wissen ist nur eine Darstellung der Idee, die eigentlich nur im menschlichen Bewusstsein existiert.

Ausgehend von diesen Annahmen müssen zwei Fragen überprüft werden:

• Entspricht dieser Gedanke etwas Realem, das außerhalb des Bewusstseins der Person existiert, die ihn denkt?

Und wenn die Antwort auf die erste Frage negativ ist:

• Gibt es einen Unterschied zwischen echten und unechten Ideen? Worin bestehen diese Unterschiede?

Die Erkenntnistheorie verlor ihre Kraft, als Kant in seinem Kritik der reinen Vernunft, die erste Annahme der Erkenntnistheorie widerlegt.

In der Philosophie ist die Erkenntnistheorie durch die Methodologie ersetzt worden, die sich mit den Verfahren zur Validierung wissenschaftlicher Erkenntnisse befasst.

Ursprung der Erkenntnistheorie

Der Ursprung der Erkenntnistheorie liegt in der Frage nach der Existenz der Dinge selbst. Für Descartes ist Wissen die Darstellung einer Idee, und die Idee ist eine geistige Entität, die nur im Bewusstsein desjenigen existiert, der sie denkt.

Die Erkenntnistheorie ist die Wissenschaft, die versucht, Wissen zu validieren, indem sie nach Beweisen dafür sucht, dass Wissen außerhalb des Bewusstseins des Einzelnen existiert und ob es von einem Glauben, einer fantastischen oder irrealen Idee unterschieden werden kann.

In der Erkenntnistheorie gibt es zwei unterschiedliche Positionen, wie Wissen zu validieren ist:

Empirie

Nach dieser Auffassung kann Wissen nur durch das, was der Mensch wahrnimmt und erlebt, vom Glauben unterschieden werden.

Siehe hier alles über die Bedeutung von Empirie e Empirisches Wissen .

Rationalismus

Nach Ansicht der Rationalisten kann der Einzelne ein Wissen durch die Vernunft bestätigen, ohne dass empirische Beweise erforderlich sind.

Siehe hier alles über die Bedeutung von Rationalismus .

Genetische Erkenntnistheorie

Die genetische Erkenntnistheorie ist eine Theorie von Jean Piaget; Piaget versuchte, zwei Theorien über den Ursprung des Wissens zu verschmelzen.

Für einige ist Wissen etwas, das dem Menschen angeboren ist, das heißt, es ist bereits bei der Geburt in jedem Individuum vorhanden. Diese Theorie wurde als Apriorismus.

Für andere gäbe es kein angeborenes Wissen; nur durch Erfahrung könne der Mensch Wissen erlangen.

Piaget verbindet diese beiden Konzepte, indem er feststellt, dass Wissen durch eine Wechselwirkung zwischen dem, was dem Individuum bereits angeboren ist, und dem, was es mit seinen Sinnen wahrnimmt, entsteht.

Rechtliche Erkenntnistheorie

So wie die Philosophie sich der Erkenntnistheorie bedient, um den Gegenstand ihrer Untersuchung - das Wissen - zu validieren, so bedient sich die Rechtswissenschaft der Erkenntnistheorie, um den Ursprung der ihr zugrunde liegenden Konzepte zu validieren. Die juristische Erkenntnistheorie versucht, die Faktoren zu definieren, die zum Ursprung des Rechts selbst führen.

Nach der Theorie der juristischen Erkenntnistheorie hat jedes Individuum eine andere Art zu denken und zu handeln, und daher muss das Gesetz gründlich überdacht werden, da es je nach dem Verständnis des Einzelnen mehrere Auslegungen haben kann.

Konvergente Erkenntnistheorie

Die konvergente Erkenntnistheorie vereint drei Bereiche der Wissenschaft:

• Psychogenetik;
• Psychoanalyse;
• Sozialpsychologie.

Die von dem Psychopädagogen Jorge Visca entwickelte konvergente Erkenntnistheorie zielt darauf ab, die Mechanismen des menschlichen Lernens in einem größeren Rahmen zu verstehen.

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Siehe auch:

• Bedeutung von Epistemologisch
• Bedeutung von Metaphysik
• Die Bedeutung von Ethik
• Bedeutung von Logik
• Bedeutung der Theologie
• Bedeutung von Soziologie
• Bedeutung von Moral
• Bedeutung von Hermeneutik
• Bedeutung von Empirie
• Bedeutung von Empirisches Wissen
• Bedeutung von Enlightenment
• Bedeutung von Rationalismus