A’ bruadar mu chlas a’ ciallachadh leasachadh fa leth agus eòlasan a leigeas leinn barrachd ionnsachadh mu ar deidhinn fhìn agus air an t-saoghal anns a bheil sinn beò.

Ach, a rèir an t-suidheachaidh a bha san aisling a’ nochdadh, faodaidh ciall bruadar mu dheidhinn seòmar-teagaisg atharrachadh gu mòr.

Feuch an cuimhnich thu air na thachair anns an aisling a bh’ agad. Nas fhaide air adhart san artaigil seo, chì thu diofar roinnean de aislingean seòmar-sgoile agus na tha gach fear dhiubh a’ ciallachadh. Le fios dè tha e a’ ciallachadh a bhith a’ bruadar mu dheidhinn seòmar-sgoile anns a’ chùis shònraichte agad, tuigidh tu an teachdaireachd a chuir do fho-mhothachadh thugad. San dòigh sin, faodaidh tu barrachd ionnsachadh mu do dheidhinn fhèin, ath-mheasadh a dhèanamh air na roghainnean a tha thu air a bhith a’ dèanamh, ath-bheachdachadh air na prìomhachasan a tha thu air a bhith a’ leantainn agus na h-atharrachaidhean riatanach a dhèanamh nad bheatha.

A’ bruadar gu bheil thu ann an seòmar-teagaisg <10

San fharsaingeachd, tha an aisling anns a bheil thu an làthair ann an seòmar-sgoile na shamhla air fèin-leasachadh: tha e a’ nochdadh gun deach thu tro eòlasan às an do ghabh thu leasanan buntainneach mu do bheatha agus mu do dheidhinn fhèin. Ach, mura bheil an àrainneachd air an làrach, airson adhbhar air choireigin, a’ coimhead math, dh’ fhaodadh gum bi feum air barrachd oidhirp air do chuid gus an urrainn dhut na leasanan cudromach a cho-chothromachadh.

Bidh dealas agus seasmhachd ann. riatanach air do phàirt gus am faigh thu buannachd às na h-eòlasan tro bheilsan àm a dh'fhalbh agus an t-eòlas leis an tàinig e gu conaltradh. Cuimhnich gu bheil e cudromach gum bi thu an dùil thu fhèin a leasachadh, ach chan eil ann ach a’ chiad cheum ann an slighe fàs pearsanta.

A’ bruadar gu bheil thu anns an t-seòmar-sgoile ach gun a bhith a’ toirt aire

A’ bruadar cò an làthair ann an seòmar-teagaisg, ach nach eil a’ toirt aire do na thathas a’ teagasg no a’ nochdadh, is dòcha gu bheil thu a’ ciallachadh gu bheil thu air a bhith a’ caitheamh ùine le rudan neo-chudromach agus a’ dèanamh dearmad air daoine eile, a tha tòrr nas cudromaiche. Dèan sgrùdadh air na roghainnean agus na prìomhachasan agad agus feuch ri iad sin a cho-thaobhadh ri do chreideasan agus na h-amasan a tha thu airson a choileanadh. Mura h-eil thu a’ toirt aire do na tha a’ tachairt timcheall ort agus le prìomhachasan

ceart, tha coltas ann gun caill thu cothroman agus gun seachainn thu ionnsachadh a dhèanadh math dhut nan dèanadh tu oidhirp brath a ghabhail orra. .

A’ bruadar mu bhith a’ fàgail an t-seòmar-sgoile

Tha bruadar mu bhith a’ fàgail an t-seòmar-sgoile a’ nochdadh gu bheil thu air rudeigin ro chudromach a thoirt seachad, buntainneas ris an rud seo, neach, gnìomh, msaa. gu dearbh cha robh. Is e brìgh eile den aisling rabhadh bhon fho-mhothachadh agad gu bheil thu a’ seachnadh no a’ dearmad eòlas no eòlasan a dh’ fhaodadh a bhith glè chudromach dhut.

Dè den dà mhìneachadh a chaidh a thaisbeanadh gu h-àrd a bhuineas don chùis agad ? Cleachd beagan introspection, dèan sgrùdadh air do bheatha agussmaoinich air na roghainnean a rinn thu. A bheil na prìomhachasan agad an-dràsta a’ co-thaobhadh ris na luachan agad agus na tha thu airson a choileanadh no fhaighinn? Nach eil thu a’ dearmad rudeigin fìor chudromach no buannachdail no a’ toirt cus cudrom do rudeigin? Smaoinich gu faiceallach mun chùis agus dèan na h-atharrachaidhean a tha thu a’ co-dhùnadh a tha riatanach nad bheatha.

A’ bruadar gu bheil thu mì-chofhurtail san t-seòmar-sgoile

Is e bruadar gu tric a bhith mì-chofhurtail sa chlasrum comharra air mì-thèarainteachd an aghaidh eòlasan ùra agus eòlas a bheir air falbh iad bhon raon comhfhurtachd aca. Is dòcha gu bheil eagal ort mu na dùbhlain a tha romhpa an-dràsta no a bhios romhpa a dh’ aithghearr. Tha seo àbhaisteach, ach ma tha thu airson faighinn thairis air rudan ùra agus thu fhèin a leasachadh, feumaidh tu feuchainn ri diofar rudan a dhèanamh bho àm gu àm no dòighean eadar-dhealaichte ionnsachadh air rudan a dhèanamh.

Sgrùdaich do shuidheachadh agus feuch an lorg thu a-mach dè am modh-obrach as freagarraiche dhut gus na h-amasan agad a choileanadh. Na biodh eagal ort mun rud ùr. Gluais air adhart le misneachd agus misneachd agus strì airson na tha thu ag iarraidh. Chì thu gun urrainn dhut faighinn thairis air na cnapan-starra a bha a’ cur eagal ort agus deagh fheum a dhèanamh den ionnsachadh a dh’ adhbhraich mì-chofhurtachd dhut.

A’ bruadar air seòmar-teagaisg slàn

Am bruadar anns a bheil seòmar-teagaisg làn is dòcha gu bheil e a’ ciallachadh gu bheil earbsa agad annad fhèin agus gun urrainn dhut seo a chleachdadhfèin-mhisneachd nan gnìomhan gus deagh thoraidhean fhaighinn agus cumail a’ dol a dh’ aindeoin na cnapan-starra agus na duilgheadasan a tha ag èirigh air an turas. Gluais air adhart le misneachd agus cùm a’ strì gus na h-amasan agad a choileanadh.

A’ bruadar air seòmar-teagaisg falamh

Tha e cumanta gu bheil bruadar air seòmar-teagaisg falamh co-cheangailte ri cus dealas airson fèin-leasachadh, gu sònraichte anns na raointean inntleachdail is proifeasanta, agus ùine gu leòr air a choisrigeadh don taobh nas pearsanta de bheatha, mar eisimpleir, dàimhean eadar-phearsanta. Chan eil teagamh nach e dùbhlan mòr a th’ ann a bhith a’ lorg cothromachadh eadar na diofar thaobhan de ar beatha. Tha dleastanasan, miannan, feumalachdan, ùidhean, amasan, msaa againn. Seachain a bhith a’ dearmad sòisealachadh, càirdeas, teaghlach, fealla-dhà agus taobhan eile de bheatha a tha cudromach agus a’ cur ri bhith ga dhèanamh nas coileanta agus nas coileanta.

A’ bruadar mu bhith nad thidsear san t-seòmar-sgoile

Am bruadar ann an a tha thu nad thidsear anns an t-seòmar-sgoile, faodaidh e a bhith na chomharra, eadhon ged is dòcha nach do thuig thu e, gu bheil tòrr agad ri theagasg do dhaoine eile. Is dòcha gu bheil seo a’ toirt iomradh air eòlas a th’ agad no eòlasan a fhuair thu agus na leasanan a dh’ ionnsaich thu bhuapa. Bi fosgailte airson na dh’ ionnsaich thu a cho-roinn ri daoine eile a dh’ fhaodadh buannachd fhaighinn às.

A’ bruadar mu bhith a’ burraidheachd san t-seòmar-sgoile

A’ bruadar air burraidheachd sa chlasrumtha e a’ ciallachadh gu bheil thu a’ faireachdainn mì-chinnteach agus fo eagal mu bheachdan dhaoine eile a tha gad bhacadh bho bhith a’ feuchainn rudan ùra, a’ coimhead airson eòlas ùr no dòighean ùra air rudan a dhèanamh, msaa. Ged a tha spèis do dhìtidhean dhaoine eile na riatanas a thaobh sìobhaltachd, feumaidh fios a bhith agad cuideachd mar a tharraingeas tu crìochan air a’ bhuaidh a tha aig beachd dhaoine eile ort agus air na co-dhùnaidhean a nì thu.

Às deidh dhut na fìrinnean iomchaidh a chruinneachadh agus èisteachd ri cò tha thu a’ smaoineachadh a bu chòir a chluinntinn mun chùis, rud a tha ciallach, na co-dhùnaidhean agad fhèin a dhèanamh seach a bhith a’ leigeil le daoine eile an dèanamh air do shon. Smaoinich air mar a dhèiligeas tu ri do mhì-thèarainteachd, oir feumaidh tu a bhith nas cinntiche nad dheònach an t-slighe a tha thu a’ smaoineachadh a tha iomchaidh a leantainn no mu dheireadh bidh thu nad phupaidean de bheachd dhaoine eile no na tha thu a’ sùileachadh mu dheidhinn. Gearr na teudan phupaidean a tha coltach riut a tha ceangailte riut agus gad ghiùlan fhèin mar dhuine fìor, le inntinn shaor agus comasach air smaoineachadh dhut fhèin agus tighinn gu do cho-dhùnaidhean fhèin.